每一个人都静下心来做好自己的一份事情

2017-10-01 20:53
 我也经常显摆自己的教学经验,甚至还认为自己有比较独特的教学风格。别人不敢不布置作业的时候我一直不给学生布置作业;别人每学期八
 
篇作文的时候我一直不给学生写作文,把作文改成周记,而且周记的批改我的点评有时候比学生的文字写得还长;别人晚自习不敢不上课的时候,
 
我把所有晚自习拿来让学生读小说;别人上课有问有答,我上课基本上是“一言堂”,一讲到底;别人初中都不练字了,我带毕业班也是每一节课
 
都给五分钟练字,而且每天每一个学生必须交给我一篇练字;别人考试了是对答案,我考试过后一个星期基本是讲考试卷;别人每天安排学生扫地
 
,我的负责扫地的学生只扫教室前面和后面,其它的学生自己的座位附近自己负责;别人天天必须到清洁区去检查,我是一直不去,由负责的学生
每一个人都静下心来做好自己的一份事情
代劳;别人天天晚上要去查寝,我是几天才去看一下,而且很少说话;别人经常把学生喊到办公室去教训一下,我一个学期很难喊一次学生,学生
 
有什么问题我也只是看看他,笑一笑,就过去了;别人经常请家长,我一个学期难得请一次家长;学生和其他老师有了矛盾,我要老师们不管,直
 
接交给我来处理……。仔细回想下来,这就是我个人认为的所谓的自己的风格?很懒很平常很普通的做了一个老师本应该这样做的事情,且与领导
 
的要求相差十万八千里啊!有什么值得显摆的地方呢?
  
  读书是一个人本分的事情,教书是一个老师本分的事情,你所从事的任何工作,都是你本而分之的应该做的,做得再好,也是应该的。真的有
 
那种说不出口也不必说的感觉!
  
  陈丹青是大师级别的人物,理所当然是读书人。之所以说不出口,那是因为不必说,无须说。天下事如果是大张旗鼓的空喊的,往往就不那么
 
实在。,做出自己的特色,即使是读书,也读出一个自我来,那才是我们应该极力去践行的。
  
  

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